31.03.2020.

Настава на даљину и за децу са сметњама у развоју

Наука

Деци са сметњама у развоју потребна је комплексна подршка и у нормалним условима, док је у ванредним још више отежана.

31.03.2020.

Како би својим ђацима олакшали школовање на даљину, јер дигитални алати на које се образовни систем тренутно ослања не задовољавају њихове потребе, дефектолози наставници Школског центра са домом ученика „Доситеј Обрадовић“ у Суботици достављају им наставни материјал који је прилагођен за сваког понаособ. Деца која похађају ову школу имају различите врсте сметњи, често су и удружене, а углавном су то потешкоће у интелектуалном или сензомоторном функционисању и говорно језички проблеми. Прилагођавање на новонасталу ситуацију школовања од куће и за њих је био изазов, али су у сарадњи са дефектолозима и родитељима успели на пронађу начин.Одређени проблеми јављају се у раду са основцима, јер они дигиталне алате и апликације не могу самостално да користе, те у њиховом случају велику улогу играју родитељи. Иако се материјал доставља електронским путем, део се и штампа и оставља у приземљу, те родитељи долазе по њега. Основни задатак наставног особља у овом периоду је да буду што више доступни ученицима и то свакодневно, као и да буду подршка родитељима. Иако су у почетку деца тешко прихватала промену, настава на даљину у овој школи за сада функционише добро.Од 152 ученика „Доситеја Обрадовића“, 98 су средњошколци, 45 основци, а деветоро иде у предшколско. На захтев родитеља, и за њих је реализован програм, како би што спремније дочекали први разред.